Octubre

JUEVES 2 DE OCTUBRE 2025

Trabajamos vocabulario relacionado con las partes del cuerpo y los adjetivos para describir cada una de esas partes.

Actividades: juego 'Quién es quién'. Luego, por turnos, dibujamos a una persona con ciertas características físicas y describimos a los compañeros para ver quién logra hacer el dibujo más parecido a nuestro dibujo original. 

JUEVES 9 DE OCTUBRE 2025

Comenzamos el trabajo con el libro. Tratamos de alternar niveles A1 y A2 pero resulta imposible. 

A1: trabajamos la distinción del idioma español entre otros idiomas, algunos saludos y despedidas, el abecedario y el nombre del material escolar.

A2: Trabajamos con comparativos (de superioridad, inferioridad e igualdad) y superlativos. Los utilizamos elaborando frases, compartiéndolas con los compañeros y finalmente comparando imágenes proyectadas en la pantalla digital.

A partir de la próxima clase se trabajará un solo nivel (A1), con ampliaciones cuando sea posible para el alumnado más avanzado.

MARTES 14 DE OCTUBRE 2025

Trabajamos las páginas 14, 15, 16 y 17 del libro y profundizamos un poco sobre apodos y nombres cariñosos usados en Cádiz, saludos y despedidas distintas a las habituales, profesiones y nacionalidades con fichas de ampliación para el alumnado que desee ampliar.

Posteriormente, trabajamos las páginas 18 y 19 y hacemos en parejas un juego sobre países y nacionalidades para reforzar lo aprendido de forma oral.

JUEVES 16 DE OCTUBRE 2025

Continuamos el libro: nos presentamos dando información básica según los ejemplos del libro, estudiamos países y nacionalidades (hacemos una actividad comunicativa en la que damos pistas al compañero/a para que adivine país o nacionalidad), estudiamos algunas profesiones (y cómo se dice en masculino y femenino), revisamos los números (escritura y pronunciación) y trabajamos la pronunciación de algunas letras (JA, GE, GI, JO, JU / GA, GUI, GUI, GO, GU / GÜE, GÜI / ZA, CE, CI, ZO, ZU / CA, QUE, QUI, CO, CU).

MARTES 21 DE OCTUBRE 2025

Trabajamos las página 20 del libro.

También vemos los vídeos sobre la manera de pronunciar la S, C Y Z en los distintos lugares en los que se habla español y trabajamos sobre ello usando una serie de frases que incluyen estos sonidos. Los practicamos.

JUEVES 24 DE OCTUBRE 2025

- Trabajamos la página 22 del libro.

- Rellenamos un formulario de viaje en la que hay que incluir datos personales y datos relacionados con el viaje que queremos planear. Intercambiamos información con el compañero/a e intentamos memorizar lo que nos cuenta para después presentarlo al resto de la clase.

MARTES 28 DE OCTUBRE 2025

- Trabajamos las páginas 24 (8A) y 25.

- Buscamos en internet y seleccionamos un personaje famoso (músico/a, actor/actriz, político/a, escritor/a, cocinero/a, etc.), y escribimos datos sobre este personaje de manera similar a la página 26 del libro. Hacemos un póster.

- Presentamos a nuestro personaje oralmente.